موسسه عالی شهاب دانش قم به جمع دانشگاههای کشور پیوست
تاریخ انتشار: ۲ آذر ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۵۷۶۸۳۴۸
رئیس دانشگاه شهاب دانش استان قم گفت: با مجوز وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، موسسه عالی شهاب دانش قم به جایگاه دانشگاه ارتقا پیدا کرد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، مهدی کراری در نشست خبری که ظهر امروز در سالن جلسات دانشگاه شهاب دانش قم برگزار شد، با اشاره به آغاز فعالیت دانشگاه شهاب دانش از سال 85، اظهار داشت: اساتیدی که در این دانشگاه تدریس میکنند، فارغالتحصیلان دانشگاه امیرکبیر هستند و ازنظر آزمایشگاه و امکانات حتی از برخی دانشگاههای دولتی برتر هستیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس دانشگاه شهاب دانش قم افزود: اکنون 4 هزار دانشجو در حال تحصیل بوده که بیش از 450 تن در مقطع ارشد تحصیل میکنند و برخی از دانشجوهای کارشناسی ما در سال جدید به دانشگاه دولتی در مقطع ارشد راه پیدا کردند.
وی گفت: هدف ما رشد علمی است و تاکنون هدف اصلی را برآورده کردهایم و از همه مهمتر دانشگاه شدن بسیار دشوار است، چراکه دولت آئیننامهای را تدوین کرده و باید این شرایط برای مؤسسات غیردولتی رعایت شود.
کراری بابیان اینکه این مجموعه در سال 96 به دانشگاه ارتقا پیداکرده است، عنوان کرد: در حال حاضر 70 تن از اعضای هیئتعلمی که از جمع برترینها هستند را با مدرک دکتری استخدام کردهایم.
به گفته وی، این موفقیت تنها برای ما نیست بلکه برای استان قم است، دانشگاهی که تنها وابسته به شهریه دانشجو باشند بسیار کم هستند و این دانشگاه بودجه بهجز شهریه دانشجوها ندارد.
رئیس دانشگاه شهاب دانش استان قم با بیان اینکه بیش از 90 درصد دانشجوهای شهاب دانش قم بومی هستند، گفت: امروزه قم دانشگاهی دارد که میتوان به آن تکیه کرد، بسیاری از دانشجوهای قمی که در شهرهای دیگر هستند از دانشگاه شهاب دانش درخواست انتقالی کردهاند.
وی با اشاره به اینکه بهترین دانشگاههای اروپا و امریکا غیردولتی هستند، عنوان کرد: ما نیز در بلندمدت به یکی از بهترینهای کشور تبدیل خواهیم و از سال آینده در رشته برق مقطع دکتری خواهیم داشت و تاکنون شرایط قانونی راداریم.
کراری تصریح کرد:این دانشگاه دارای رشتههایی همچون علوم انسانی،علوم پایه و مهندسی است و بر اساس شاخصهایی که وزارت علوم مشخص کرده است دانشگاه شهاب دانش در سطح نخست قرارگرفته است.
گفتنی است، مراسم رونمایی دانشگاه شهاب دانش قم صبح امروز با حضور احد جمالی معاون سیاسی امنیتی استانداری قم و هیئترئیسه این دانشگاه به انجام رسید.
انتهای پیام/
R7854/P1336/S6,62/CT11منبع: تسنیم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۵۷۶۸۳۴۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
حوزه ارزیابی و نظارت بر کیفیت آموزش عالی در قزوین احیا شد
رئیس دانشگاه بینالمللی امامخمینی (ره) گفت: حوزه راکد ارزیابی و نظارت بر کیفیت آموزش عالی در استان قزوین احیا شده و گزارشهای هیئتهای ارزیاب به وزارت علوم حاصل تلاش شورای ارزیابی و نظارت در این استان است.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از قزوین، سیدعلی قاسمزاده شامگاه جمعه -هفتم فروردین- در نشست بررسی مسائل آموزش عالی استان قزوین که در قالب برنامه موسوم به سفر کیفیت علوم، تحقیقات و فناوری با حضور مدیر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم صورت گرفت، اظهار کرد: قزوین به سبب نزدیکی به تهران زمینه جذب دانشجویان زیادی از تهران و کرج را فراهم آورده است.
وی آمار دانشجویان مشغول تحصیل در این استان را ۴۳ هزار نفر بیان کرد و گفت: ۳۹ مرکز آموزش عالی و دانشگاهی اعم از دولتی، آزاد و غیرانتفاعی در این استان فعال است و همچنین حدود ۱۰۰۰ نفر عضو هیئتعلمی در استان قزوین مشغول به خدمت هستند.
رئیس دانشگاه بینالمللی امامخمینی (ره) ارزیابی و نظارت را کاری چالشبرانگیز و طاقتفرسا توصیف کرد و افزود: معمولاً ً در همه استانها مشکلات و موانعی وجود دارد که امکان ارزیابی و نظارت خوب را از هیئت ارزیابیکننده میگیرد. در استان قزوین هم مشکلات از این دست از جمله دخالت ها و مقاومتهای بیرونی (خارج از حوزه آموزش عالی) وجود دارد.
قاسمزاده با بیان اینکه این دخالت و مقاومتهای خارج از حوزه آموزش عالی در استان قزوین بارز است، گفت: همین چالش گاهیاوقات باعث میشود نتوانیم به حد مطلوب کیفیت آموزش عالی را تأمین کنیم و بعضی وقتها مجبور میشویم رویکردمان در حوزه ارزیابی و نظارت را تعدیل کنیم.
وی ادامه داد: به این شکل وادار میشویم که از توقعاتمان بکاهیم تا بتوانیم کمکم زمینه بهتر شدن اوضاع و کیفیت آموزش عالی را فراهم کنیم. با این حال در بین مراکز دانشگاهی استان قزوین وفاق و همگرایی خوبی برای بهبود کیفیت آموزش عالی و تصمیمگیریها در این حوزه وجود دارد.
نماینده عالی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در استان قزوین با اشاره به موضوع انحلال برخی مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی گفت: بعضی از این مؤسسات به حدی نظر کارشناسی حوزه نظارت و ارزیابی وزارت علوم را قبول داشتند که داوطلبانه به سمت انحلال رفتند. چرا که عمدتاً مقاومتی در چنین مؤسسههایی وجود دارد، اما خوشبختانه این اتفاق اینجا به آرامترین شکل افتاد.
قاسمزاده ابراز امیدواری کرد با حمایتها و کمکهای وزارت علوم نظام آموزش عالی در استان قزوین به یک الگو برای کل کشور تبدیل شود.
وی اضافه کرد: زمانی که مسئولیت دانشگاه را به عهده بگیریم، یکی از گلایههای جدی این بود که نظارت بر آموزش عالی در استان قزوین جایگاه ندارد و جایگاه و نیروی انسانی در این حوزه وجود ندارد. به همین دلیل چند نیروی کارآمد به این حوزه اضافه کردیم تا حداقلهای این حوزه تأمین شود و نظارت که وظیفه ذاتی ماست، محقق شود.
رئیس دانشگاه بینالمللی امامخمینی (ره) ادامه داد: خوشبختانه این اتفاق افتاد و حوزه راکد ارزیابی و نظارت بر کیفیت آموزش عالی در استان قزوین احیا و فعال شده و گزارشهای هیئتهای ارزیاب به وزارت علوم میرسد، حاصل تلاش شورای ارزیابی و نظارت در استان قزوین است.
قاسمزاده در پایان صحبتهای خود یادآور شد: امیدواریم روز به روز امکانات بیشتری در این حوزه مهیا شود، چرا که نظارت چشم آموزش عالی کشور است و اگر این بخش تضعیف شود، آموزش عالی نمیتواند به اهداف متعالی خود برسد.
کد خبر 748172